Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran : Matematika
Pokok Bahasan : Kesebangunan
Kelas / Satuan Pendidikan : IX / SMP
Waktu :1 x 40 menit
A. Standar Kompetensi
1. Memahami Kesebangunan bangun datar dan penggunaanya dalam pemecahan masalah
B. Kompetensi Dasar
1. Memahami Kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalm pemecahan masalah
C. Indikator
- Siswa dapat memahami kesebangunan
- Siswa mampu menggunakan sayarat-syarat kesebangunan dalam pemecahan masalah bangun datar
- Siswa mampu memecahkan masalah kesebangunan dalam kehidupan sehari-hari
Apersepsi
1. Sebelum memulai pembelajaran guru mengingat kembali kepada siswa tentang materi perbandingan dan skala pada peta
Sebelum mempelajari materi ini kalian harus mengingat kembali materi perbandingan yang telah dipelajari pada kelas VII.
Pernahkah kalian melihat gambar ini ? Tentu saja kalian tidak asing dengan gambar ini.yup, ini adalah gambar peta dan pas foto . Ternyata membuat peta dan pas foto itu menggunakan konsep matematika, yaitu konsep kesebangunan. Kesebangunan juga berguna untuk menghitung tinggi suatu benda yang sulit diukur secara langsung.